WEBQUEST

“Actividad orientada a la investigación, donde toda, o casi toda la información viene de la Web.” Benie Dodge, 1995

Este recurso permite:
–Una navegación dirigida: no tienen los alumnos/as que buscar la información. Deben usarla y transformarla.
–Deben elaborar su propio pensamiento, al tiempo que hace las actividades.

Webquest:
–Se construye alrededor de una tarea atractiva.
–La tarea debe consistir en algo más que contestar a simples preguntas o transcribir datos.
–Es interdisciplinar. Permite la integración de diversas áreas.
–Debe provocar procesos de pensamiento superiores.
- Pone en marcha procesos de reflexión, análisis y síntesis.
–Fomenta la interacción con el medio y los demás.
–Implica cooperación y colaboración.

Se basa en:
*Presupuestos constructivistas del aprendizaje.
*Técnicas de trabajo en grupos por proyectos.
*La investigación como actividad básica de enseñanza/aprendizaje.Jordi Adell

Rúbrica para evaluar tu WebQuest.
• Una rúbrica es una guía que intenta evaluar el funcionamiento de un alumno basado en la suma de una gama completa de criterios más bien que una sola cuenta numérica. Un ejemplo de ello en AUla21

A continuación un ejemplo de Webquest Tolerancia.Adaptación de Maestra Dinamizadora del Plan Ceibal Nélida Espósito para el Tercer l Nivel de Primaria de la Webquest elaborada por Masters Quest con  PHPWebquest (Alojado en Fenixer)

Agradecimiento a la Maestra Dinamizadora del Plan Ceibal Verónica Blanco por acercarme a Slideboom para subir al blog esta Webquest.

La Tolerancia

View more presentations or Upload your own.